EL ROL DEL DOCENTE EN LA PRACTICA DE HISTORIA

EL DOCENTE ES UN FORMADOR DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, PARA ELLO DEBE PARTIR DE LOS SABERES PREVIOS DE LOS ALUMNOS PARA PODER PLANEAR LAS ACTIVIDADES QUE SEAN TRASCEDENTALES EN EL NIÑO; UTILIZANDO ESQUEMAS, IMAGENES, FOTOGRAFIAS Y EL JUEGO.  ESTAS HERRAMIENTAS NOS AYUDAN, A  MOVER LAS REPRESENTACIONES PREVIAS EN EL EDUCANDO PARA ASI TRANSFORMARLAS.